O Brasil têm dono sim senhor.

Fusão é sinal de Falência...

O Dinheiro público têm que ser gasto e bem explicado. E na área Social.

ESTAMOS DE OLHO EM VOCÊS

Projeto de formação Residência - Salão de Abril 2011

Projeto de formação Residência

Salão de Abril 2011


Este ano o Salão de Abril propõe um projeto diferente e inovador no tocante ao conceito de formação. A partir da troca de experiências entre artistas locais e um artista convidado pretendemos gerar discussões e processos de criação coletiva. O conceito basilar é desencadear um estranhamento e uma multiplicidade de experiências novas, ocasionando vivências e trocas que fogem das estruturas rígidas dos modelos tradicionais de projetos de formação em artes visuais. Será um total de três residências, com duração, cada uma, de quinze dias, nas quais, o artista convidado realizará uma palestra para se apresentar e ver portfólios dos artistas locais para escolha dos participantes da residência. Será um total de quinze participantes que irão coletivamente pensar uma proposta juntamente com o artista residente dentro do conceito de tecnologia da gambiarra. Após finalização do período da residência haverá outra seleção para proporcionar uma exposição de um artista cearense no país de origem do artista convidado. Portanto, este projeto pretende também ampliar as barreiras territoriais e estreitar as relações dos artistas locais com o mundo.

Todas as residências serão registradas e no final terão como resultado um livro publicado com todos os participantes, além de ter também textos de colaboradores e pensadores da área que será lançado no final do ano.


Primeira residência

Tema: Tecnologia da gambiarra

Artista residente convidado: Armando Menicacci

País de origem: França

Período da residência: de 01 a 15 de julho de 2011

Chamada para palestra e apresentação do artista e leitura dos portifólios dos artistas interessados em participar do projeto: 01 de julho

Local: Vila das Artes

Horário: 14:30h

Resultado dos quinze selecionados para participar da residência: 04 de julho

O resultado será divulgado a todos os presentes na palestra por email.

Informações: 3133.3500 , falar com Calanta



Currículo do artista convidado:



Armando Menicacci é italiano, natural de Roma e radicado na França e vive atualmente em Paris. Após seus estudos em dança obteve um mestrado em musicologia e um doutorado sobre as relações entre a dança e as tecnologias numéricas na Universidade de Paris 8, onde fundou e dirige Médiadanse, laboratório de pesquisa, criação e pedagogia em dança e tecnologias numéricas. Ele é professor de relações entre arte e novas medias na EMA, Ecole Media Art (www.emafructidor.com). Com Christian Delecluse, fundou digitalflesh: corpo, gesto e máquinas sensíveis (www.digitalflesh.org), um laboratório de pesquisas plásticas, musicais, cênicas e tecnológicas em torno do espetáculo vivo. Paralelamente à sua atividade de pesquisa e ensino, ele colabora, entre outros, com os coreógrafos Alain Buffard, Vincent Dupont, Rachid Ouramdame, Kondition Pluriel. Armando Menicacci desenvolve um trabalho de criação artística com as instalações interativas "Terra Incognita" (Museu de Arte Contemporânea de Fortaleza, Brasil, 2005) e "Entrance" com Christian Delécluse (Paris, Observatório, 2006). Com Alain Buffard, concebeu e realizou Under-score (site gerador de partituras de dança (www.under-score.info) que desenvolveu com Christian Delécluse em criação coreográfica: (Recife 2006, Paris 2007, Milão, Florianópolis, Istanbul, São Paulo, Praga 2008, Sevilla e Tunisi, 2009). Publicou vários artigos e livros sobre dança, música e novas mídias. Em 2012 irá estrear uma performance em Raims e vários outros teatros franceses, cujo título é Ipod, sexo, perfumes, Carmen, Spinosa, Mona Lisa e eu.

www.digitalflesh.org


Maíra Ortins
Coordenadora de Artes Visuais
Secretaria de Cultura de Fortaleza
Rua Pereira Filgueiras, 04 Centro
CEP: 60.160.150 /Fortaleza, Ceará - Brasil
Tel: +55 85 3105.1358
http://mairaortins.wordpress.com/

Garçom Função Polivalente - Senac Turismo - 22 de junho de 2011

Investir em formação profissional é um dos requisitos para conseguir emprego com boa remuneração, e sair na frente dos concorrentes que estão buscando a mesma vaga que você. Nos últimos tempos, a formação do candidato é fator fundamental para definir a sua contratação. Desse modo se torna extremamente necessário que os interessados em conseguir emprego em empresas de grande porte, se qualifique periodicamente. Os cursos gratuitos em Fortaleza são uma boa opção para quem busca se destacar no mercado de trabalho.

18 cursos oferecidos na nova Unidade Senac Turismo são de graça!

Dentro do programa, o Senac oferece, em 14 municípios do Ceará, os cursos de capacitação profissional de:

• Agente de Turismo (30h),
• Aperfeiçoamento para Guia de Turismo (80h)
• Barman (136h),
• Camareira/Arrumadeira (120h),
• Capitão Porteiro (100h),
• Confeiteiro/Padeiro (160h),
• Cozinheiro Chef (160h),
• Cozinheiro função Polivalente (180h),
• Garçom função Especializada (220h),
• Garçom função Polivalente (260h),
• Gerente de Governança (160h),
• Gerente de Meios de Hospedagem (240h),
• Maitre (148h),
• Mensageiro (92h),
• Motorista de Veículos de Turismo (54h),
• Recepcionista em Função Especializada (220h),
• Recepcionista em função Polivalente (240h)
• Reparador Polivente (140h).

XII CORREDOR DAS IDEIAS DO CONE SUL

Convido a todos a fazer parte do XII Corredor de Ideias do Cone Sul, importante evento internacional que se realizará na Unisinos, conforme programação abaixo. O evento tratará de aspectos multiculturais da América Latina, de onde destaco a questão indígena, afro-descendente, gênero e patrimonial. Está aberta a inscrição para resumo e comunicação em mesas temáticas muito ricas e com propositores de elevado nível acadêmico, conforme a circular em anexo.
Solicito ampla divulgação.
Att
Jean Baptista

Programação
XII CORREDOR DAS IDEIAS DO CONE SUL
Nosso rosto Latinoamericano.
As ideias. As experiências. As culturas.
Dias 12,13 e 14 de setembro de 2011
Local: Unisinos – São Leopoldo – Brasil
Site oficial: http://xiicorredordasideiasbrasil.blogspot.com/
Segunda Circular do XII Corredor das Ideias
Expedida em 27 de março de 2011

Apresentação:
O Corredor das Ideias do Cone Sul é uma instância de encontro e reflexão dos humanistas, estudiosos do pensamento e das culturas latinoamericanas. É um movimento filosófico, cultural e acadêmico com o interesse de viabilizar o diálogo entre as culturas.
Envolve países do Cone Sul do continente Americano, numa faixa que vai desde a costa central do Chile até a costa sul do Brasil. O principal objetivo é pensar a integração desses países (Uruguai, Argentina, Brasil, Chile e Paraguai), contribuindo para a construção de um pensamento teórico e cultural na configuração institucional de uma rede que facilite a circulação das idéias sobre os problemas dos nossos povos.
É um movimento aberto à participação de todos os latinoamericanos de outras partes da América e do Mundo. É a prática das trocas epistêmicas na âncora da latino América.
No último encontro, que ocorreu na Argentina (2010), tivemos a participação da Bolívia; na continuidade desse processo buscamos estimular novas integrações.
Com esse propósito, o Corredor das Ideias anuncia sua décima segunda edição, que se realizará na Unisinos, em São Leopoldo, Rio Grande do Sul, Brasil, nos dias 12, 13 e 14 de setembro de 2011.
O tema em torno do qual ocorrerão os debates está indicado no chamamento “Nosso rosto Latinoamericano. As ideias. As experiências. As culturas.” Trata-se de situarmos questões, propostas e projetos a partir da ideia de identidade, do nosso rosto, do nosso jeito de ser, de pensar, de produzir conhecimento e cultura. Isso se efetivará na dimensão das trocas de nossos olhares, gestos, ideias, sentimentos e questões em diferentes âmbitos, como se verá nas conferências, debates e mesas temáticas.
Nesse encontro, o espírito é o da continuidade das nossas reflexões desde que começou em Maldonado – Uruguai (1998), passando pelas sucessivas edições. Já discutimos acerca da regionalização, da globalização, da democracia, do bicentenário, do socialismo, dos ensinamentos da independência para os desafios globais, do protagonismo de nossos povos, entre outros.
Rosto fala de identidades e diferenças. Nosso rosto Latinoamericano quer convocar as nossas múltiplas e singulares representações por meio de nossas ideias, experiências e culturas. A história de nossos encontros expressa as compreensões de nossos temas e problemas, nas variações culturais de nossos povos e países, com a intenção do intercâmbio entre nossa finitude e a infinitude do Mundo mediada pela intenção de um humanismo emancipatório.

Comissão Organizadora
Antonio Sidekum (UNOESC – Brasil)
Cecília Maria Pinto Pires (Unisinos – Brasil)
Celso Candido Azambuja (Unisinos – Brasil)
Dorilda Grolli (FURG – Brasil)
Eloísa Helena Capovilla da Luz Ramos (Unisinos – Brasil)
Humberto Rocha Cunha (IPES – Brasil)
Janete Bonfanti (UCS – Brasil)
Magali Mendes de Menezes (UFRGS – Brasil)
Neusa Vaz e Silva (ASAFTI – Brasil)
Sergio Trombetta (Unisinos – Brasil)
Solon Eduardo Annes Viola (Unisinos – Brasil)
Comissão Científica
Antonio Sidekum (Brasil)
Beatriz Gonzalez de Bosio (Paraguai)
Carlos Pérez Zavala (Argentina)
Cecília Maria Pinto Pires (Brasil)
Dina V. Picotti (Argentina)
Eduardo Devés Valdés (Chile)
Hugo Biagini (Argentina)
José Alberto de La Fuente (Chile)
Juan Carlos Iglesias (Uruguai)
Magali Mendes de Menezes (Brasil)
Mauricio Langon (Uruguai)
Ricardo Salas Astraín (Chile)
Sandra Tejera (Uruguai)
Yamandu Acosta (Uruguai)

Programação do XII Corredor das Ideias:

Dia 12 de setembro de 2011 – segunda-feira

9h30min às 10h – Recepção e credenciamento
10h – Abertura do evento: Cecília Maria Pinto Pires (Unisinos – Brasil)
Eloisa H. Capovilla da Luz Ramos (Unisinos – Brasil)

10h30min às 11h30min – Conferência: Olhares sobre o Brasil
Conferencista: Antonio Sidekum (UNOESC – Brasil)
Coordenadora: Neusa Vaz e Silva (ASAFTI – Brasil)

12h – Almoço

15h às 16h30min – Painel 1: Éticas e cultura
Painelistas: Dina V. Piccoti (UNGS – Argentina)
Ricardo Salas Astraín (UCTemuco – Chile)
Moderadora: Dorilda Grolli (FURG – Brasil)

16h30min – Intervalo

18h45min às 19h30min – Atividade cultural

19h30min – Abertura oficial: Reitor Marcelo Aquino (Unisinos – Brasil)
Coordenação do PPG de Filosofia (Unisinos)
Coordenação do Curso de Graduação em Filosofia (Unisinos)

20h às 22h – Conferência: Filosofia da libertação e direitos humanos no pensamento de Ignacio Ellacurría
Conferencista: José Mora Galiana (Universidad Pablo Olavide – Sevilla/ES)
Coordenador: Castor Bartolomé Ruiz (Unisinos – Brasil)


Dia 13 de setembro de 2011 – terça-feira


8h30min às 10h – Painel 2: A mística popular Latinoamericana
Painelistas: Aldo Rubén Ameigeiras (UNGS – Argentina)
Danilo Streck (Unisinos)
Moderadora: Eloisa H. Capovilla da Luz Ramos (Unisinos)

10h – Intervalo

10h30min às 12h – Painel 3: Experiências sociais na América Latina
Painelistas: Maria Luz Mejias Herrera (UCLV – Cuba)
Jorge Antonio Viaña Uzieda (Universidade Salesiana – Bolívia)
Moderadora: Magali Mendes de Menezes (UFRGS – Brasil)

12h – Almoço

15h às 18h – Mesas Temáticas
01 – Interculturalidade
02 – Educação e experiências educacionais
03 – Gênero, feminismo e cultura
04 – Pensamento alternativo
05 – Direitos humanos
06 – América indígena, ontem e hoje
07 – América, Américas
08 – Filosofia, as idéias Latinoamericanas
09 – América Latina e suas culturas
10 – Tecnociência, cultura e revolução
11 – Movimentos sociais na América Latina
12 – Socialismo no século XXI na América Latina
13 – Jovens e culturas: as experiências Latinoamericanas
18h – Intervalo

20h às 22h – Conferencia: Sobre o conceito de cultura na filosofia intercultural
Conferencista: Raúl Fornet-Betancourt (Univ. de Bremen e Aachen – Alemanha)
Coordenadora: Cecília Maria Pinto Pires (Unisinos – Brasil)


Dia 14 de setembro de 2011 – quarta-feira

8h30min às 10h30min – Painel 4: Vozes indígenas
Painelistas: Eliane C. Deckmann Fleck (Unisinos – Brasil)
Jean Tiago Baptista (FURG – Brasil)
Sergio Baptista da Silva (UFRGS – Brasil)
Moderador: Sergio Trombetta (Unisinos – Brasil)

10h30min – Intervalo

11h às 12h30min – Painel 5: O rosto africano
Painelistas: Petronilha Beatriz Gonçalves e Silva (UFSC/SP – Brasil )
Leonor Araujo (Ministério da Cultura – Brasil)
Moderador: Humberto Rocha Cunha (IPES – Brasil)
12h30min – Almoço
15h às 18h – Mesas Temáticas

18h – Intervalo

20h às 22h – Conferencia de encerramento: Direitos humanos
Conferencista: Maria Victoria de Mesquita Benevides (USP/SP – Brasil)
Coordenador: Solon Eduardo Annes Viola (Unisinos – Brasil)

Caracterização das Mesas Temáticas
01 – Interculturalidade
Coordenadores: Jovino Pizzi, Neusa Vaz e Silva e Ricardo Salas Austrín
Nesta Mesa de trabalhos busca-se pensar e refletir acerca da interculturalidade, a partir das realidades contextuais Latinoamericanas. Fundamentando-se nas comunidades históricas e nas distintas identidades sociais e culturais de nossos povos, busca-se dialogar sobre a condição humana nos atuais contextos latinoamericanos em torno a suas múltiplas e particulares representações, experiências, necessidades e alternativas existentes, em um espaço de encontro de muitas narrativas e disciplinas. Buscar-se-á compreender também os nossos temas e os nossos problemas, na tentativa de promover o intercambio entre nossos povos e países, como também, na tentativa de abrir caminhos para novas possibilidades de encontro, a partir da identificação de nosso rosto, de nossa maneira de pensar, de ser, de produzir conhecimento e formas de ação, que permitam responder a um tipo de sociedade capitalista hegemônica e excludente. Abordagens que exigem pesquisas adequadas, que incluam alternativas de diálogo com vistas a fazer frente às atuais condições sócio-econômicas, políticas, tecnológicas e ambientais, que colocam em risco a sobrevivência das particularidades culturais de nossos povos. O XII Corredor das Idéias convida estudantes e pesquisadores a participarem desta discussão candente nos dias de hoje, desta mesa de debates, na tentativa de colaborar no refazimento do mapa antropológico de nossos povos em sua diversidade.
02 – Educação e experiências educacionais
Coordenadores: Dorilda Grolli e Sandra Tejera
O significado da convocação é discutir criticamente sobre o processo formativo do homem a partir do contexto. Mostrar a importância da realidade latinoamericana, o processo de identificação e reconhecimento, vendo seu impacto sobre as ideias no processo cultural e nas experiências educacionais. A importância de se discutir “o rosto da América Latina” a partir da educação, convida-nos a problematizar sobre a luta pela identidade latinoamericana. Esforço necessário para visualizar e compreender a realidade do nosso continente perante às condutas sócio-político e sócio-cultural do século XXI, e assim, poder encontrar alternativas para gerar um processo de integração.
03 – Gênero, feminismo e cultura
Coordenadoras: Edla Eggert e Magali Mendes de Menezes
A presente convocatória busca refletir criticamente os avanços e retrocessos na luta de mulheres e homens na construção de uma sociedade mais igualitária e justa. Conceitos como gênero surgem no sentido de criarmos um instrumental teórico capaz de repensar nossas identidades e experiências culturais que, muitas vezes se sustentam na afirmação de uma razão patriarcal. Nesse sentido, pensar o rosto latino-americano nos exige problematizar que sujeitos emergem deste continente, de que maneira sentem e pensam seus corpos, suas culturas, suas experiências sociais e históricas.
04 – Pensamento alternativo
Coordenadores: Ricardo Nicolon e Hugo Biagini
Paulo Freire denunciou em sua “Pedagogia da Autonomia” (1997): “A ideologia fatalista, que incentiva o discurso liberal está a solta no mundo. Com ares de pós-modernista, insiste em convencer-nos de que nada podemos fazer contra a realidade social que de histórica e cultural, passa a ser ou a tornar-se ‘quase natural’”. Ampliando esta denuncia, hoje dizemos ideologia desmobilizadora, alienante, corrupta, exploradora, predatória. De Paulo Freire aprendemos que, após a denúncia, esse modo de enunciar comprometido e dialético, vem o anúncio, a superação, e nisto consiste o pensamento alternativo, crítica e alternativa, problema e proposta, dominação e liberação. É assim que os convidamos a participar desta mesa esperando seus anúncios e suas denuncias.
05 – Direitos humanos
Coordenadores: Sólon Eduardo Annes Viola e Paulo César Carbonari
A história recente de nossos povos tem sido marcada por interdições por períodos de exceção nos quais ditaduras militares inviabilizaram sujeitos e seus direitos. Os processos de democratização, com suas contradições, ainda estão longe de serem completados e seguem marcados por conciliações que relegaram a memória, a verdade e a justiça a planos secundários e, mesmo que vários já tenham enunciado direitos, ainda estão longe de enfrentar as estruturais e diversas desigualdades que marcam as relações sociais. Em razão disso, a construção histórica dos direitos humanos se caracteriza como luta pela afirmação de sujeitos e de direitos cujo pano de fundo ainda não superou um gap profundo entre o “contar com” garantias e direitos e o “dispor de” direitos no cotidiano. Assim, os direitos humanos tem se constituído em tarefa e luta dos segmentos sociais, das classes, dos setores e dos grupos vitimizados e vulnerabilizados, seja para enfrentar as muitas violências, inclusive as patrocinadas pelos Estados, como para enfrentar a discriminação, a exploração e as muitas formas de vitimização e exclusão. A afirmação de alternativas de humanização passa, neste sentido, pela capacidade de produção de propostas para a superação de sua condição de vitimização, e para a promoção das liberdades individuais e públicas, da igualdade e da justiça social. É neste espírito que o XII Corredor de das Ideias se abre para acolher reflexões de diversos campos do conhecimento, nas quais os direitos humanos sejam pensados em concepções inovadoras e transformadoras.
06 – América indígena, ontem e hoje
Coordenadores: Maria Cristina Bohn Martins e Walmir da Silva Pereira
As sociedades indígenas americanas apresentam contemporaneamente um dinamismo que surpreende muitos de seus observadores. São elementos evidenciadores disto, não apenas a retomada do crescimento demográfico de muitos grupos, como o acentuado protagonismo político que outros tantos passaram a exercer. Por todo continente, povos indígenas afirmam suas identidades, recuperam línguas e saberes, organizam-se e apresentam demandas para as autoridades de seus respectivos países. De outra parte, fenômenos complexos envolvendo processos de etnogênese e etnificação também se apresentam como desafios para os pesquisadores. Esta mesa, intitulada “América indígena, ontem e hoje” convida especialistas de diferentes campos do saber para refletir em torno de temas afeitos a esta realidade que envolve “ideias, experiências e culturas” de nosso rosto latinoamericano.
07 – América, Américas
Coordenadores: Alcira Beatriz Bonilla, Eloísa Capovilla Luz Ramos e Octavio Obando
Para pensar América, Américas propõe-se discutir questões básicas vinculadas com a unidade e a diversidade da América Latina, a partir de propostas realizadas desde óticas de reflexão e investigação do tipo interdisciplinar e intercultural.
Destacamos os temas de grande interesse e atualidade: – a reivindicação da existência de modernidades, como modo de viabilizar colonialismos e formação de identidades políticas complexas e distintas de outros modelos colonizadores; – problemas relacionados com o protagonismo dos povos originários co-relacionados com a herança deixada pelos diversos tipos de migrações: negros, chineses, japoneses, indígenas, judeus, muçulmanos, europeus, entre outros; – aporte das lutas populares, centrando o olhar no conflito e nas relações de poder; – visões mútuas das Américas: as construções de identidade especulares entre o norte e o sul; -
problemas relacionados com as apropriações culturais na construção das memórias sociais, culturais, éticas e históricas.
08 – Filosofia, as idéias Latinoamericanas
Coordenadores: Castor Bartolomé Ruiz e Yamandu Acosta
A filosofia tem pretensão de universalizar o conhecimento. Mas todo saber remete a um espaço e tempo que o condicionam como tal. Latino América existe como um espaço plural e um tempo trágico, aberto. O espaço da diversidade cultural de um continente e o tempo de um antes e um depois: da conquista, das independências, das ditaduras… A filosofia latinoamericana sofre um duplo desafio. Ao produzir conhecimento, não pode ignorar a condição histórica em que surge e a onde se dirige. Mas o marco latinoamericano não pode constranger o saber ao endogenismo localista, nem fechá-lo ao diálogo com a tradição filosófica. Fazer filosofia é produzir conhecimento, conjugando as interpelações do presente com os saberes herdados, articulando de forma agônica os contextos locais com a pretensão de universalidade de todo conhecimento.
Esta mesa se propõe apresentar de forma plural, dialógica e trágica a diversidade do pensamento filosófico latinoamericano. O pensamento produzido no lócus latinoamericano e os saberes que se propõem a pensar latino America, em sua caleidoscópica realidade, como sujeito e objeto de conhecimento.
09 – América Latina e suas culturas
Coordenadores: José Alberto de La Fuente e Janete Bonfanti
A temática desta mesa tem como propósito vicejar a reflexão acerca das culturas na América Latina. Intenta ser promotora do pensar no modo de ser latinoamericano nas suas mais distintas interfaces culturais, numa manifestação estética própria de se fazer arte e filosofia, literatura e filosofia, etc. Formas de manifestação de uma identidade dos povos que compõem este espaço geo-histórico. Propõe-se a pensar sobre novas expressões culturais, artísticas e literárias (em todos os gêneros) a partir de um recorte histórico dos anos 80 do século XX até os dias de hoje.
10 – Tecnociência, cultura e revolução
Coordenadores: Celso Candido Azambuja e José Francisco Xarão
A atual revolução tecnocientífica arrasta tudo e todos. Não há um único campo da atividade social, das relações de produção e poder, da vida cultural e da educação, da informação e do conhecimento que não se encontra determinado e transformado pela tecnociência. Todos os grandes problemas humanos e ambientais da atualidade estão em uma dependência praticamente absoluta da pesquisa e do desenvolvimento tecnocientífico.
Para que os países latinoamericanos possam encontrar base sólida para um bom projeto político para a pesquisa e o desenvolvimento tecnocientífico e se tornem inteligentemente competitivos nos mercados globalizados, terão que resolver a todo vapor problemas estruturais de educação: ampliar significativamente sua base em nível de educação superior, e também, em nível fundamental e médio. O fundamental deste projeto será a garantia de acesso universal ao ensino público e gratuito em todos os níveis de escolaridade.
Ao mesmo tempo, a situação da produção científica e cultural encontra-se completamente transformada pela revolução tecnológica da comunicação digital e molecular, através do acesso universal ao conhecimento, do compartilhamento da informação, da liberdade de expressão. Se esta nova paisagem desenhada pela atual revolução tecnocientífica gera crises e contradições, não podemos esquecer que ela gera também enormes oportunidades para as economias latinas que precisam se apropriar do conhecimento e dos instrumentos de produção e reprodução do conhecimento – e isto tão mais rápida e obstinadamente quanto maiores forem suas contradições econômicas e culturais.
Propomos com esta Mesa Temática uma discussão em torno dos problemas e contradições éticos, políticos, econômicos e culturais próprios aos países latinoamericanos, em face da emergente e cada vez mais hegemônica sociedade tecnocientífica global.
11 – Movimentos Sociais na América Latina
Coordenadores: Jaime Zitkoski, Humberto Rocha Cunha e Sergio Trombetta
Os principais objetivos da reflexão e debates sobre a temática da Mesa são de analisar as formas de luta dos Movimentos Sociais que despontam na atualidade da América Latina, buscando conhecer suas ações e estratégias de organização das classes populares, e segundo lugar, descrever os avanços que vem ocorrendo no processo de organização política e na definição da agenda de mobilização social dos Movimentos Sociais na América Latina nas últimas décadas. Principalmente, discutir as formas criativas e inovadoras de valorizar a cultura da solidariedade, da paz e do resgate da dignidade humana dos setores mais oprimidos e marginalizados pela lógica dominante da civilização ocidental.
12 – Socialismo no século XXI na América Latina
Coordenadores: Sírio Lopez Velasco e Antonio Salamanca
Os acontecimentos políticos e culturais na América Latina tem colocado em primeiro plano o tema do “socialismo do século XXI”, conceito em plena elaboração, que ganhou repercussão mundial a partir do seu uso pela revolução bolivariana na Venezuela, e posteriormente na Bolívia, no Equador e inclusive em Cuba. Esse conceito-realidade em construção implica uma revisão dos paradigmas tradicionais das filosofias políticas que tentaram servir de base às diversas concepções do socialismo até o século XX, e coloca grandes desafios teórico-práticos aos filósofos e aos povos imersos na estruturação dessa nova realidade. A Mesa se propõe a debater, em especial, as questões atinentes à teoria do direito nesse novo socialismo, ao papel que nele cabe à estética, à nova organização econômica, à perspectiva sócio-ambiental, à democracia participativa, protagônica e revogatória, ao enfoque intercultural, à relação entre o Estado e a sociedade, à questão militar, à questão da comunicação e da mídia, e à erótica libertária.
13 – Jovens e culturas: as experiências Latinoamericanas
Coordenadores: Claiton Prinzo, Mauricio Perondi e Selina Maria Dal Moro
As culturas juvenis, na América Latina, passaram a ter maior atenção das instituições e da sociedade em geral a partir dos anos 1990. Anteriormente, a juventude era considerada como uma espécie de fase de transição, entre o mundo infantil e o adulto. Atualmente, os jovens são considerados sujeitos de direitos, que vivem situações específicas de sua idade, com características e necessidades próprias. Compreender a diversidade das juventudes significa compreender a diversidade das sociedades latinoamericanas. Faz-se necessário pensar o lugar e a contribuição dos jovens, no presente das sociedades latinoamericanas. As culturas juvenis, o mundo do trabalho, a educação, as experiências de participação social e as políticas públicas para a juventude são alguns dos elementos fundamentais a serem discutidos para compreender o mundo juvenil contemporâneo.

Maiores informações podem ser obtidas através dos seguintes sites e endereço eletrônico:
Blog: http://xiicorredordasideiasbrasil.blogspot.com
Blog: http://unisinos.br/blog/filosofia/xiicorredordasideais
E-mail: corredordasideias@gmail.com
O encontro terá como sede o Campus da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos), localizado na Av. Unisinos, 950, bairro Cristo Rei, São Leopoldo, Cep.: 93.022-000 estado do Rio Grande do Sul (RS), Brasil.

Convite exposição MAUC 50 anos

Museu de Arte da Universidade Federal do Ceará - MAUC/UFC

Av. da Universidade, 2854 - Benfica
Fortaleza, CE. CEP: 60020-181
Tel: (85) 3366-7481
Email: webmauc@mauc.ufc.br
www.mauc.ufc.br


Graciele Siqueira
Museóloga (0754-I) e Mestre em Museologia e Patrimônio (UNIRIO-MAST)
Museu de Arte da UFC - MAUC-UFC
(85) 9955-9933 / graciele_siqueira@yahoo.com.br

O cearense ANTÔNIO SAMPAIO: de SOLDADO A GENERAL

Antonio de Sampaio - 24 Maio de 1810 – 06 Julho de 1866

De origem muito humilde, Antônio de Sampaio nasceu em Tamboril, interior do Ceará, em 24 de maio de 1810.
Em 1830 alistou-se voluntariamente no 22º Batalhão de Caçadores, com sede em Fortaleza. Nos tumultuados dias da Regência e nos primeiros anos do II Império, Sampaio participou das campanhas contra as revoltas internas e os inimigos externos, destacando-se pela bravura e pela liderança em combate.
Em 24 de maio de 1866, quando comandava a 3ª Divisão de Infantaria, foi atingido três vezes pelo fogo inimigo durante a Batalha de Tuiuti, a maior batalha campal já travada na América do Sul. Em consequência dos ferimentos, faleceu a bordo do navio-hospital que o transportava para Buenos Aires.
Em reconhecimento ao seu invulgar valor, o Exército Brasileiro o escolheu como Patrono da Arma de Infantaria verdadeiro símbolo das virtudes do combatente da Rainha das Armas.
Desde 24 de maio de 1996 seus restos mortais repousan no mausoléu construído no interior do Quartel-General da 10ª Região Militar e ainda o Museu Sampaio que é aberto aos visitantes da Fortaleza de Nossa Senhora de Assunção. (Fonte:http://www.10rm.eb.mil.br/)

Museu Sampaio

O Museu General SAMPAIO está localizado na ala norte da Fortaleza de Nossa Senhora de Assunção, sede do Comando da 10ª Região Militar - Região Martim Soares Moreno, na Avenida Alberto Nepomuceno, s/n, Centro, em Fortaleza, Ceará. Foi inaugurado em 24 de setembro de 1998.(Fonte:http://www.legiaodainfantariadoceara.org/leginf_museu_sampaio_10rm.html)

Material Distribuido Gratuitamente para o público infantil que visita o Museu Sampaio. Com intuito de facilitar a pesquisa de quem mora em outra localidade e que ainda não visitou o Museu Sampaio este material está disponível no link:

http://www.4shared.com/file/wyF6yyS8/Recrutinha_Sampaio_200_anos.html

http://www.4shared.com/file/OSuAIzep/Cordel_O_Cearense_Antnio_de_Sa.html

Borboleta Coruja

A Caligo beltrão é conhecida popularmente por Borboleta-Coruja ou Corujão, já que possuem uma camuflagem semelhante a olhos de coruja em um dos lados de suas asas. Essa característica funciona como defesa contra seus predadores, já que a maioria são pequenos animais caçados por corujas, tambem podendo assustar os predadores maiores, simulando a face desta ave caçadora.

Suas asas são de diferentes cores no lado de fora e do interior. Do lado de dentro, ela possui o desenho de olhos que, com ambas as asas abertas, assemelham-se a face de uma coruja.

Prodetur e Senac - Entrega de Certificados 2011

O Vice governador Domingo Filho(PMDB)entregou nesta quarta-feira (08), às 9h, no Centro de Convenções, certificados de conclusão de cursos de capacitação a mais de de 5 mil profissionais e empresários do setor turístico da capital e de municípios cearenses. Acompanham a cerimônia o ministro do Turismo, Pedro Novais, e o secretário de Turismo do Estado, Bismarck Maia.

Na ocasião, o Ministro apresentará os resultados do Programa Bem Receber Copa, do Ministério do Turismo.

Cursos
Os cursos fazem parte do “Programa de Qualificação Profissional e Empresarial para o Turismo”, criado pelo Governo do Estado do Ceará, por meio da Secretaria do Turismo (Setur). Os recursos envolvidos no programa são de R$ 9,5 milhões de reais oriundos do Ministério do Turismo, Banco Interamericano de Desenvolvimento (Prodetur NE II), e Governo do Estado.

Municípios
Ao todo, o programa pretende capacitar 10,9 mil profissionais e gestores dos municípios de Fortaleza, Aquiraz, Aracati, Beberibe,Cascavel, Fortim,Icapuí, Barbalha, Crato, Juazeiro do Norte, Nova Olinda, Santana do Cariri, Amontada, Caucaia, Cruz e Camocim (sede, Tatajuba e Maceió), Itapipoca (sede e Baleia), Itarema, Jijoca de Jericoacoara, São Gonçalo do Amarante, Paracuru, Paraipaba (sede e Lagoinha), Trairi (sede, Mundaú e Flecheiras) e Viçosa do Ceará.

Funções
Os profissionais foram capacitados nas funções de garçom, barman, maitre, camareira e arrumadeira, cozinheiro polivalente, capitão porteiro, aperfeiçoamento de guia turístico, padeiro e confeiteiro, chefe de cozinha, motorista de veículos turísticos, recepcionistas e agentes de turismo. Na área empresarial, estão sendo realizadas palestras e seminários “Qualidade Profissional” e “Excelência em Serviços”.

Vagas
Mais de 4 mil vagas continuam abertas nos 24 municípios onde os cursos, executados pelo Sebrae e Senac, acontecem. Esse programa é considerado um dos pilares da preparação do Ceará para a Copa 2014.

Serviço
Evento: entrega de certificados do Programa de Qualificação Profissional e Empresarial para o Turismo e anúncio dos resultados parciais do Programa Bem Receber Copa
Data: 8 de junho
Hora: 9h
Local: Centro de Convenções do Ceará

fonte:http://politika.jangadeiroonline.com.br/tag/ministro-turismo/

fotos: Edimar Bento

12 de Junho - Dia de Combate ao Trabalho Infantil - Prefeitura Municipal de Fortaleza

Segunda-feira (6), a partir das 15h, moradores do Serviluz participam de uma caminhada contra o trabalho infantil. O ato terá concentração no Centro de Referência de Assistência Social (Cras) Serviluz (Av: Zezé Diogo, 1038). O momento servirá para sensibilizar a comunidade para a necessidade de combater o trabalho infantil. A atividade contará com o batuque do ProJovem Adolescente, palhaços, artistas em perna de pau e bonecas. O show de encerramento fica por conta do grupo Bate Palmas.


A Campanha Municipal de Enfrentamento ao Trabalho Infantil desenvolverá, ainda, outras atividades no decorrer deste mês. A ideia é também informar a população sobre os serviços oferecidos pela Prefeitura no enfrentamento e prevenção a situações de trabalho infantil. Durante toda semana, acontecerão, ainda, seminários, oficinas e atividades de sensibilização. Confira a programação:http://www.sme.fortaleza.ce.gov.br/educacao/files/programacao_campanha_trabalhoinfantil.pdf

BARRAGEM DO AÇUDE PÚBLICO CASTANHÃO - Vertedouro Véu de Noiva.

A construção da Barragem do Castanhão é mais uma ação do DNOCS no Nordeste semi-árido.

Será um dos maiores reservatórios construído no País para o múltiplo aproveitamento de recursos hídricos.

O complexo de Obras do Castanhão faz parte do Convênio firmado entre o DNOCS e o Governo Estadual do Ceará. Cada um participa, respectivamente, com 71% e 29% dos recursos financeiros.

Mediante Concorrência Pública, realizada pelo DNOCS, foi contratada a Construtora Andrade Gutierrez S/A, para executar a barragem.

O valor contratual convertido para o real é de R$ 154.575.256,48 (Cento e Cinquenta e Quatro Milhões, Quinhentos e Setenta e Cinco Mil, Duzentos e Cinquenta e Seis Reais e Quarenta e Oito Centavos), mês base Abril/94.
A Barragem do Castanhão e o seu reservatório situam-se no Estado do Ceará, abrangendo os municípios de Alto Santo, Jaguaribara, Jaguaretama e Jaguaribe.

O eixo do maciço principal está sendo construído no leito do rio Jaguaribe, a aproximadamente 4,5 quilômetros a sudoeste do povoado de Castanhão, na região denominada Boqueirão do Cunha.

Data de 1910 o início dos estudos geológicos e topográficos objetivando a construção do açude. O Boqueirão do Cunha foi então identificado pelo Engenheiro Roderic Crandall, consultor da IOCS ( Inspectoria de Obras Contra as secas ), atualmente DNOCS.

No local onde hoje se ergue a estrutura da tomada d’água do açude, existiu uma caverna que, à época, foi ocupada pelo engenheiro consultor, como solução improvisada de escritório e residência. Este local ficou conhecido pelo povo da região como “caverna do Doutor” .

Quando das escavações da obra, foi encontrado e preservado um bloco de rocha com a enigmática inscrição: “REGIÃO SÃO SALVADOR CAVERNA DO MISTÉRIO OBRA DO FIM DOS TEMPOS 1893 “

Seria esta uma alusão à Barragem que hoje se constrói?

Fonte de Pesquisa:http://malmeyda.sites.uol.com.br/Castanhao.htm

Video: Edimar Bento

PrêmioSefin de Finanças Municipais 5ª Edição - Prefeitura Municipal de Fortaleza

Em Fortaleza é assim: Quem leva as finanças a sério, leva prêmio.

A Secretaria de Finanças de Fortaleza (Sefin) realiza neste ano a quinta edição do Prêmio Sefin, que premia 15 categorias de trabalhos acadêmicos e jornalísticos cujo tema é a educação financeira em Fortaleza. O secretário de Finanças do município, Alexandre Cialdini, disse nesta quinta-feira (2) que a expectativa é de 5 mil trabalhos inscritos. Em 2010, foram 800 apresentações.

A novidade deste ano é a categoria acadêmica, que inclui escolas de ensino fundamental e superior. "Estamos estimulando a pesquisa, graduação, pós-graduação, mestrado e doutorado. E estimulamos fundamentalmente as escolas, com crianças e adolescentes", destaca Cialdini.

De acordo com o secretário, Fortaleza é hoje uma referência nacional na educação fiscal. Atualmente, 50 escolas municipais lecionam tributação e cidadania. A prefeita de Fortaleza, Luizianne Lins, enviou à Câmara Municipal projeto de lei que visa legitimar o ensino fiscal nas escolas municipais.

http://www3.sefin.fortaleza.ce.gov.br/premiosefin/

Auditório da Receita Federal, na Barão de Aracati.

02 de junho de 2011, ás 9.30 hs